Nuova sede per il nido Prato Fiorito con spazi allestiti per sperimentare, progettare e giocare

Il 16 marzo scorso con l’Amministrazione Comunale di Novate Milanese abbiamo inaugurato la sede temporanea del nido comunale Prato fiorito, ospitato in due nuovi spazi acquisiti dal Comune in via Cornicione 7: i due poli ospiteranno le bambine e i bambini in attesa della costruzione del nuovo Polo 06 in via Campo dei Fiori.

Lo spostamento nella nuova sede ci ha dato l’opportunità di ridisegnare e migliorare gli allestimenti degli spazi, pensati dal gruppo educativo per rispondere al meglio agli interessi e alle ricerche dei bambini frequentanti. La scelta è stata quella di offrire materiali il più possibile naturali, di recupero e destrutturati.

Grazie a questi oggetti divergenti, i bambini hanno infinite possibilità di sperimentare, progettare e giocare. Un rocchetto di legno potrà essere una macchinina e allo stesso tempo un pezzo di una torre, un palazzo, una barchetta…

Le stanze sono pensate secondo angoli di gioco che diventano contesti di apprendimento, spazi aperti e liberamente fruibili dalle bambine e dai bambini che si muovono nello spazio in base al loro progetto di gioco.

Gli spazi cambiano insieme ai bambini e ai loro interessi, a loro disposizione ora, ad esempio, ci sono l’angolo per giocare a “far finta di” con una piccola cucina, con dei travestimenti e delle bambole, un angolo dedicato alla lettura con libri e albi illustrati a disposizione, un angolo per lasciare traccia con i colori (pastelli a cera/matite colorate e gessetti) e un angolo con materiali che favoriscono la costruttività (costruzioni, pista del treno, materiali destrutturati di diversa natura).

Tutte le stanze hanno a disposizione un atelier, “spazi impertinenti” e curiosi in cui i bambini non apprendono una tecnica ma sperimentano indagano e provano liberamente tutti i linguaggi che hanno a disposizione.

Per questo motivo queste stanze sono state allestite con più possibilità di esplorazione e in modo differente a seconda delle capacità e degli obiettivi di ricerca dei singoli bambini.

Sono presenti opportunità di scoperta dell’ombra della luce e della sua rifrazione grazie alla presenza di piccole torce, specchi e materiali trasparenti colorati di diverse forme; possibilità di sperimentarsi con materiali naturali come argilla, creta, terra, sabbia e acqua e angoli dedicati alle esperienze grafico pittoriche.

È presente, inoltre, un angolo scientifico per permettere ai bambini di scoprire il mondo naturale. Lenti di ingrandimento, microscopio digitale, albi illustrati, proiettore e macchine fotografiche saranno utili strumenti per incuriosire, approfondire e rispondere alle spontanee domande dei bambini.

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