Sportelli psicologici, supporto per studenti con DSA, orientamento scolastico, Sistema di tutela e protezione dei minori, Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi sono alcune delle attività che si aggiungono alle proposte di laboratori green per la progettazione degli orti, la scoperta dell’uso sostenibile dell’acqua, l’impatto delle microplastiche e della Fast fashion, l’investigazione sulle minacce all’ecosistema e ai laboratori all’Abbazia di Chiaravalle e all’Abbazia di Mirasole per le scuole dall’infanzia alle secondarie di secondo grado della Lombardia, che abbiamo ideato sulla base della nostra trentennale esperienza per l’anno scolastico 2024-25.
Le proposte racchiuse nel catalogo ‘La scuola al centro – Laboratori, formazione, sportelli e percorsi’ possono essere inserite nel programma di educazione civica in linea con quanto previsto dalla stessa Agenda 2030 dell’Onu e dai 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile.
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“La scuola deve saper ascoltare, orientare e formare cittadini che sappiano affrontare con competenza l’incertezza e la mutevolezza degli scenari presenti e futuri, capaci quindi di assumere atteggiamenti resilienti in ogni momento della propria esistenza.
Occorre cogliere la realtà come “un mondo di relazioni possibili”, come un contesto le cui parti non si sommano tra loro ma interagiscono in maniera armonica, anche se talvolta imprevedibile. Le nostre proposte si prefiggono nel loro insieme di offrire uno spazio in cui le sollecitazioni che arrivano dalla vita reale siano contestualizzate e analizzate concretamente, rafforzando le competenze dei ragazzi/e in funzione del successo scolastico ma più in generale della capacità di auto-orientamento.”
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